Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga (LŠDPS) įspėja, kad, nepasiekus bendro sutarimo dėl mokytojų darbo užmokesčio didinimo, lapkričio 16 d. pradės nacionalinį mokytojų streiką.
LŠDPS reikalavimas aiškus – 10 proc. didinti pedagoginių darbuotojų pareiginės algos koeficientą. Tačiau profesinė sąjunga pabrėžia, kad streikas nėra tikslas. Tikslas – susitarimas, kurio rezultatus mokytojai galėtų pajusti ne tik dokumentuose, bet ir savo atlyginimuose.
Mokytojų balsas turi būti išgirstas
Spalio 1 d. vykusiame susitikime su Švietimo, mokslo ir sporto ministre LŠDPS buvo informuota apie numatomus mokytojų atlyginimų didinimo skaičius. Jau kitą dieną profesinei sąjungai skubos tvarka pateiktas siūlymas, atsakymui skiriant vos penkias dienas. LŠDPS išreiškė nepritarimą, tačiau į profesinės sąjungos argumentus nebuvo įsiklausyta, realios derybos taip ir neprasidėjo.
Nepavykus susikalbėti su ministerija, LŠDPS kreipėsi į Ministrą Pirmininką Mindaugą Sinkevičių. Ministras Pirmininkas atsakė, jog prašo Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos tęsti diskusijas su socialiniais partneriais kartu ieškant konstruktyvių ir efektyvių sprendimų.
Taip pat lapkričio 5 d. įvyko susitikimas ir su Seimo Pirmininku Juozu Oleku, kuriame LŠDPS pristatė savo poziciją ir išreiškė lūkestį, kad Seimo Pirmininkas padėtų tarpininkauti siekiant realaus, mokytojų interesus atitinkančio bendro susitarimo.
Skaičiai dokumentuose ir tikrovė algalapiuose
LŠDPS vertinimu, dabartinis siūlymas dėl atlyginimų didinimo yra ydingas. Prieš metus mokytojų atlyginimai padidėjo 8,41 proc., kai šalies vidutinis darbo užmokestis augo 9,4 proc. Kitaip tariant, mokytojai uždirbo daugiau eurų, tačiau atotrūkis nuo šalies vidutinio darbo užmokesčio dar labiau padidėjo. Pasirodo, atlyginimai gali augti, o mokytojų padėtis – prastėti. Tokį „augimą“ sunku vadinti pažanga.
Ministerija savo pasiūlymą grindžia prognozuojamu darbo užmokesčio augimu, tačiau mokytojai savo finansinę padėtį vertina ne pagal prognozes – ją jie mato kiekvieną mėnesį savo algalapiuose. O realybę patvirtina ir Lietuvos banko duomenys metų pabaigoje. Negalima tikėtis, kad mokytojai patikės deklaruojama pažanga, jeigu jų kasdienė realybė rodo ką kita.
Profesinės sąjungos įsitikinimu, būtina ieškoti bendro susitarimo, kuris užtikrintų realų ir pamatuojamą atlyginimų augimą, o ne vien gražiai atrodančius skaičius dokumentuose.
Streikas – ne tikslas, o priemonė būti išgirstiems
„Mokytojai nėra nusiteikę streikuoti dėl paties streiko. Jie nori susitarti, dirbti, būti išgirsti ir matyti, kad jų darbas yra vertinamas. Tačiau dialogas negali būti, kai sprendimai jau priimti, o mokytojams belieka juos išklausyti ir dar kartą patikėti, kad geresni laikai – jau visai netoli. Mokytojai puikiai geba skaičiuoti, todėl skirtumą tarp atlyginimų augimo, deklaruojamo dokumentuose, ir to, kurį galima pamatyti savo algalapyje, tikrai pastebi“, – situaciją komentuoja LŠDPS pirmininkas Andrius Navickas.
LŠDPS kviečia valdžią įsiklausyti ir išgirsti mokytojus. Mokytojai yra pasirengę dialogui, kompromisams ir bendrų sprendimų paieškai. Jeigu per šį laikotarpį bus pasiektas realus ir mokytojų interesus atitinkantis susitarimas, nacionalinis streikas bus nedelsiant atšauktas.
Tačiau jeigu mokytojų balsas ir toliau liks neišgirstas, lapkričio 16 d. prasidės nacionalinis mokytojų streikas.
Streiko galima išvengti. Tam reikia ne naujų pažadų, o realaus, teisingo ir skaidraus susitarimo.