|
News/Aktualijos straipsniai bus publikuojami Aktualijos modulyje
|
|
Trečiadienis, 10 Vasaris 2016 17:38 |
|
|
|
|
Antradienis, 09 Vasaris 2016 10:21 |
|
 Švietimo ir mokslo ministerija paprašė profsąjungų įvertinti pedagogų atlyginimų didinimo 2016-2018 m. gairių projektą, o vėliau – ir darbo užmokesčio didinimo programą penkeriems metams. Aš, atstovaudama Skuodo rajono mokytojų profesinėms organizacijoms, įvertinu: mokytojams jo nauda nulinė, ministerijai ir Vyriausybei – viešųjų ryšių akcija, kad užgniaužtų mokytojų streikus.
|
|
Antradienis, 12 Sausis 2016 15:30 |
|
 Europos švietimo informacijos tinklas Eurydice paskelbė Europos šalių 2015 m. švietimo biudžetų ataskaitą, kurioje pateikti naujausi duomenys apie planuotus šalių švietimo biudžetus. Ji leidžia identifikuoti švietimo biudžetų pokyčius kiekvienoje šalyje 2014 ir 2015 m.
Daugiau nei pusė Europos šalių/regionų padidino savo švietimo biudžetus daugiau nei 1 proc. , o keturios šalys švietimo biudžetus sumažino daugiau nei 1 proc. Lietuvoje švietimo biudžetas išliko stabilus, tuo tarpu mūsų kaimynėse Estijoje ir Lenkijoje jis padidėjo nuo 1 iki 5 proc., o Latvijoje – 7,3 proc.
|
|
|
Antradienis, 10 Lapkritis 2015 11:22 |
 Lapkričio 9 d. pasirašytas Latvijos švietimo ir mokslo darbuotojų profesinės sąjungos (LIZDA) ir Latvijos švietimo ir mokslo ministerijos susitarimas dėl taikinimo komisijoje suderėtų profesinės sąjungos užginčytų punktų valdžios parengtame pedagogų darbo apmokėjimo modelyje. Iš vyriausybės ir profsąjungos atstovų sudaryta taikinimo komisija buvo sudaryta po to, kai LIZDA paskelbė pradedanti rengimosi streikui procedūrą.
|
|
Ketvirtadienis, 05 Lapkritis 2015 16:56 |
|
 Šalies švietimas pamažu, bet neišvengiamai, grimzta į vis didesnį chaosą. Grimzta lydimas viena kitą keičiančių vyriausybių programų nevykdymo, politikų deklaracijų apie kokybiško ugdymo reikalingumą, žinių visuomenės kūrimą, apie siekį kelti mokytojų profesijos prestižą. Grimzta dalijant pažadus Europos Tarybos ministrų susitikimuose ir įsipareigojant investuoti į švietimą ir mokymą, siekaint skatinti tvarų ekonomikos augimą, kad pasiektų visus strategijoje „Europa 2020“ išdėstytus tikslus.
Pagrindiniu šiandienos Lietuvos švietimo sistemos bruožu tampa vis mažėjanti politikų sakomų žodžių ir priimamų sprendimų dermė. Deklaruojamas noras išsaugoti mažas mokyklas, tačiau veikianti finansavimo sistema leidžia daugiau ar mažiau normaliai funkcionuoti tik didelėms mokykloms.
|
|
|
|
|
<< Pradžia < Ankstesnis 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Kitas > Pabaiga >>
|
|
Puslapis 19 iš 63 |
