Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga

                      Robertas Ramanauskas/©DELFI / Karolina Pansevič

Mokyklose karantinas, visas mokymas persikėlė į virtualią erdvę ir buvo pavadintas nuotoliniu mokymu, nors labiau derėtų jį įvardinti nuotoliniu mokymusi.

KAIP SEKASI ALYTUI: STIPRĖJANTI PROFSĄJUNGA, NUOTOLINIO DARBO PERIPETIJOS IR PRIEŠTARINGAI VERTINAMA MOKYKLŲ PERTVARKA

                  Iš susitikimo su LŠDPS Alytaus susivienijimu gegužės 7 d.

Epidemija pakoregavo visų planus. Atšaukti daugybė susitikimų. Kita vertus, karantino metu atrastas nuotolinis mokymo ir bendravimo būdas suteikė naujas galimybes vėl burtis ir susitikti kartu. Tad šį mėnesį atnaujinti planuoti susitikimai su LŠDPS susivienijimais. Vienas jų - Alytaus susivienijimo pasidalijimas savo patirtimi.

Gegužės 25 d. Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga kartu su kitomis profesinėmis sąjungomis, asociacijomis bei visuomenininkais pasirašė viešą kreipimąsi dėl Finansų ministerijos parengto Ateities ekonomikos DNR plano kaip neskaidraus ir neatitinkančio demokratijos kriterijų. Pasirašančios organizacijos ir visuomenininkai pasigenda saugiklių bei siekia, jog didesnė dalis numatomų išlaidų būtų investicijos į žmogiškąjį kapitalą, o ne betoną. Primename, jog gegužės 19 d. Finansų ministerija pristatė pusantrų metų trukmės investicijų ekonomikos skatinimui planą, kuris po pandemijos padėtų atsitiesti šalies ekonomikai ir ilgainiui ją iš esmės pakeistų. Šioms ilgalaikio poveikio investicijoms iš viso numatoma skirti 6,3 mlrd. Eurų. Tačiau Vyriausybės sprendimas - iš beveik švietimo sektoriui skirtų 94 mln. eurų didžiulę lėšų dalį skirti švietimo įstaigų atnaujinimui ir remontui, o ne švietimui - sukėlė didžiulę kritikos bangą visuomenėje.

Dauguma mokyklų nusprendė mokslo metus baigti nuotoliniu būdu: šiandien tik 10 procentų šalies pradinukų grįžo į mokyklas, o nuo kitos savaitės vyresni moksleiviai taip pat neplanuoja grįžti į klases. ŠMSM ministro A. Monkevičiaus teigimas, jog grįžimas į mokyklas – tai gera generalinė repeticija prieš rugsėjo 1-ąją, neįtikino švietimo bendruomenės. Generalinė repeticija nepavyko. „Niekas nematė jokių rimtų priežasčių ar argumentų, kodėl reikėtų grįžti į mokyklas. Nereikia repetuoti, jei kyla pavojus sveikatai ir saugumui“, - teigė TV3 Žinioms LŠDPS pirmininkas A. Navickas. Vyresnieji mokiniai nuo birželio 1 d. gali sugrįžti į kai kurias mokyklas neformaliam ugdymui ir individualioms konsultacijoms tik esant būtinybei. Kaip išsireiškė TV3 Žinioms Užupio gimnazijos istorijos mokytojas, LŠDPS narys R. Ramanauskas, konsultacijos labiau orientuotos į mokinius, kurie turi mokymosi sunkumų ir kuriems reikia atsiskaityti už praleistas pamokas individualiai, likviduojant ugdymo spragas.

  Elektrėnų „Versmės“ gimnazijos lietuvių kalbos mokytojos, Lietuvos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos profesinės organizacijos pirmininkės Elvyros Kasperavičienės interviu apie nuotolinio mokymo iššūkius. Mokytoją kalbina LRT žurnalistas Tomas Loiba. (Iš pokalbių ciklo „Iš namų dirbantys mokytojai“).